拥有较高想象力与创造能力的人，往往具有较好的个性品质，对孩子将来的成长和发展是非常重要的，孩子们的想象力和创造力都让大人们自叹不如!下面给大家分享一些关于怎么培养想象力和创造力，希望对大家有帮助。
怎么样培养自己的创意和想象力
1.好奇心必不可少。
创造出有趣事物的前提就是对一些事物感兴趣。那些激情，热情，是鞭策我们不断求知的力量所在。这股力量可以让我们产生思考的冲动，去学习新知，从而激发想象力，去行动，去尝试，让一个个想法落地。这才是一个创意产生的过程啊。
在这个过程中，全身心投入一个特定的领域很重要，毕竟时间精力都是有限的，只有将注意力投入到你真正热爱的方面，才有可能唤起你的创意啊。
2.创意不是凭空来的，有时来自”偷窃“
很多时候人们会误解创意的来源，就像牛顿被苹果砸中一般凭空而来，但事实上创意的形成方式，是新旧杂糅的非常规组合促成了独特想法。连毕加索的名言也提到了“优秀的艺术家模仿，伟大的艺术家偷窃”。
所有的创造性活动都是从模仿开始，无论是学芭蕾还是画画，一开始都得从基本开始，学着前人的方式，走基本功，等到打好基础，孰能生巧后当遇到新鲜的事物，才有可能与自己的技能做融合，才有融会贯通的可能性。
著名画家毕加索早年的作品也有大量模仿印记，陷入沮丧的他，在参观监狱后看到了各种负面的模样，这些负面画面不仅给他带来了忧伤，更是给他提供了创作灵感，开始将画画元素进行简化变成柔和，开始进入他的“蓝色时期”
3.需要停下来进行思考
如同艺术家的工作室里不可缺少的物件—椅子，它不仅是身体休息的场所，更是艺术家们进行思考的好地方。创作后停下来进行思考，观看并评估自己的作品，及时进行修改，使得作品更为精湛。
法国画家兼雕塑家马塞尔·杜尚相信任何人都可以称为艺术家，并用他的一生向我们展示了实现的过程。他选择用纯艺术作为自己想象力的载体，他的方式也适用其他创意领域。
杜尚会花更多时间去思考，而不是去做事。停下来思考生活，创造力与事物的本质。
如何培养孩子的想象力和创造力
1要充分利用大自然
生活中有太多事物都是激发想象力和创造力的源泉。比如，家长们可以经常更换孩子房间的色调，给孩子听各种各样的音乐，多带孩子出去走走。因为大自然是培养孩子最好的课堂，当孩子尽情地接触丰富的新奇事物时，他才会对这个世界产生兴趣。
2
引导孩子勇敢提出问题
家长平时要善于引导孩子去发现问题、提出问题。面对孩子的无数个 “为什么”，父母一定不要厌烦，要耐心回答。因为孩子无数个问号中孕育着想象力和创造力的萌发。
而且，最好的方式是先问孩子自己的答案，让他有机会先思考，而不是被动地接受信息。父母可以针对孩子的回答再继续提出新问题，借此来引导孩子发掘出更多的想法，并一步步找到答案。
3
培养孩子丰富的语言表达能力
家长们不仅要鼓励孩子多说话，还要根据孩子的发展阶段让他接触各种丰富的词汇。在幼儿时期，家长绘声绘色地和孩子对话，对孩子表达能力的提高有很大的帮助。告诉孩子颜色、形状、大小等概念，让孩子学会精确全面的描述，能够扩大孩子的思考空间，这是想象力和创造力形成不可或缺的土壤。
4
尽量让孩子多运动
孩子的大脑发育和身体活动有着密切的联系，因此，家长们应该让孩子多运动。如果孩子刚学会走路，家长就要给他创造足够的运动空间，最好能在一边看护。让孩子和家长一起做动作、走跳、上下台阶等，都是很好的运动方式。在幼儿期间让孩子尽情运动，能够促进孩子的大脑发育，智力和创造力也会逐渐得到发展。
5
学会欣赏孩子的作品
孩子眼中的世界是极为精彩的，他们展现自己心灵世界的方式也是极为丰富的。要学会认真聆听孩子的心声，学会欣赏孩子的每一次表现。哪怕是一个小小的有创意的变化、一句新的词语、一首不成调的歌曲，作为家长都要真心地发出赞叹，鼓励他们继续努力。那样，孩子是会很开心的，“创作”的灵感就一发不可收拾了。
怎样提升想象力，创造力
一 训练，提升联想的能力
1 相似联想
寻找事物之间的相似性，善用比喻，类比思维进行联想，比如，根据A事物的某个通用属性，联想与之相似的B事物也有相同的属性。
2 对比联想
从相对的事物入手。
比如，由火想到水，由天空想到大地。
3 关联联想
从相关联的事物入手。
比如，由父母想到孩子。
比如，看到数字38，想到妇女节。
4 逻辑联想
比如，由原因联想到结果。
由正面想到反面。
日常的联想练习
联想是发散思维的基础，善于联想的人想象力都不会太差。平时，每天可以选择一个主题，尽量开动大脑，去想象更多与这个主题有关的内容，从多个角度发散联想，穷尽思考，长此以往，你的想象能力也会不断得到提升。
二 分解，排列和组合
学会分解关键要素，两两组合，或者三三组合，就会产生很多新的东西。
坐标系组合法
把关键词和要素进行分类，分别放置于横坐标和纵坐标，然后分别在横坐标和纵坐标上取一个关键词，组合起来进行想象，就可以让我们产生多种多样的创意灵感。
拆分每一个要素，重新组合去联想。整个过程就好像搭建乐高积木一样，每一次的组合都会产生不同的形状。
比如，翅膀和人组合，在一些人的脑海中常常就会形成一个天使的形象。
三 图像化思维，脑补思维
图像化思考，把看到的，听到的在脑海中转化为图像和动画场景。
想要提升自己的图像化思维能力，平时可以多看一些天马行空的科幻小说，听一些有趣的故事，边看边听边想，想象成自己脑海中的电视或者电影。
这种想象也会因人而已，比较个性化， 这也是为什么人们常说：一千个人心中有一千个哈姆雷特。
而如果是直接去看电影或者电视的话，导演已经都帮我们设定好了人物和场景，画面已经固化了，能够想象的空间自然也就比较小了。
日常的想象练习
每天抽一定的时间天马行空，不加约束地想象，把抽象的概念转化为具体的图像，边阅读边想象。在自己的脑海里图像化，影视化地展现出来。长期下来，就会有一定的成效。
场景想象，冥想自己处于一个美好的场景，调用听觉，视觉等多个器官，去体验场景。
事件想象，回想一件记忆深刻的往事，仔细想一想每一个细节，保持专注，体会自己的感受。
概念想象，读完一本书以后，闭上眼，在脑海中想象书中所描述的场景，或者把自己当成作者，或主人公，去想象去体会他的感觉。
四 丰富知识 提升视野
想象力需要一定的知识储备，是建立在你以往认知的基础上的，你以往积累的一些经历和体验都会影响你的想象能力。
比如，你都不知道“外星人”这个概念的时候，自然就想象不出他们到底是什么样的。
这也是为什么有的人常常会说：贫穷限制了我的想象力。
想象力需要一定的积累，广泛的涉猎，丰富的阅历都是不可或缺的。积累不够，知道东西少，脑子里没货，自然就不能很好的发挥你的想象力，继而想出一些有营养的东西了。
因此，提升想象力的重要一步就是：丰富知识干货，多去经历，拓展视野。
多和不同行业的人聊天，多看书，看电影，体验不一样的人生。
五 提升观察力，学会提问，培养好奇心
对事物保持好奇心，寻找事物之间的联系，善于提问，多问自己为什么，保持学习的心态。
比如：
1 是什么?
2 为什么?
3 怎么做?
4 怎么样?
5 结果会如何?
……
善于通过提问引发自己的联想。
六 多角度思考，角色扮演，换位思考
思考的时候不要老是习惯于一种固定的思维方式，多转一转，从多个角度思考， 尝试多种解决问题的方法。
角色扮演，站在不同的人的角度去思考。比如站在老板的角度去思考，站在顾客的角度去思考，站在员工的角度去思考，就会想象出原先很多体会不到的点。
七 夸张化，艺术化
刻意地夸张化，艺术化，也可以用来提升我们的想象力。
1 放大和缩小
故意把大的东西缩小，或者说把小的东西放大到离谱的境地。
2 移时
把过去的事件放到现在，或者或把现在的事情放到过去，同样也会产生意想不到的创意。这也是一些穿越小说，电影电视经常会用到的一个技巧。
3 移用
把一个物体的属性，或者说特点移用到另外的一个物体上。比如，我们写作时候常用的修辞手法：拟人，拟物。
八 摆脱约束 摆脱固定的模式
我们常常会惊讶于小孩的想象力，而随着年龄的增长，很多人的思维却越来越固化，这和我们受到的一些习惯，固有思维，和经验的桎梏，刻意地保持理智都会有一定的关系。
习惯和固有模式的形成，都会限制我们的想象力。因此，不要总是对一些离奇的想法急于否定，或者说一味地追求一个标准的答案，要打破常规的思考，寻找不同寻常的方式。
九 大胆假设，发散思维
由一个问题，一个关键点来不断向四周发散思考，想象相关联的事物，善用思维导图，不断发散思维。
假如没有A，会如何?
假如这样做，会怎么样?
假如那样做，又会如何?
假如……
经过长期的训练，你的发散思维能力也会更加的敏锐，而你也会产生很多以前想象不到的创意和写作的内容。
怎么培养想象力和创造力相关文章：
★ 如何培养孩子的想象力?这些方法很有效
★ 幼儿创造性思维能力培养的问题及其策略、办法
★ 画画为什么锻炼右脑 锻炼右脑的6个方法以及推荐使用方法
★ 如何提高孩子的思维能力?“三步提问法”告诉你,只需这三步
★ 宝宝如何开发右脑
★ 右脑开发训练
★ 如何开发宝宝右脑潜能 推荐这些好方法和5个妙招
★ 演讲者必备的四种能力 社交场合游刃有余
★ 幼儿园科学鸟活动策划方案五篇
★ 如何开发右脑记忆力
上一篇：想象力对人的重要性
下一篇：如何提高一个人的想象力
