两学一做专题教育二学习研讨交流发言提纲2篇
提纲一：两学一做专题教育
一、引言
A. 解释两学一做的含义和目的
B. 向听众介绍文章的结构与内容
二、两学
A. 学党章党规
1. 党章党规的重要性
2. 学习党章党规的方法
3. 举例：《中国共产党章程》对共产党员的要求
B. 学系列讲话
1. 习近平总书记系列讲话的特点与意义
2. 如何学习系列讲话
3. 举例：习近平总书记系列讲话中弘扬社会主义核心价值观的要求
三、一做
A. 坚定理想信念
1. 理想信念的重要性
2. 如何坚定理想信念
3. 举例：毛泽东对中国共产党员的忠诚要求
B. 坚守道德底线
1. 道德底线的意义和标准
2. 如何做到坚守道德底线
3. 举例：雷锋的无私奉献精神
四、研讨交流
A. 解释研讨交流的目的和重要性
B. 研讨交流的形式和方法
C. 举例：党员骨干座谈会中的研讨交流案例
五、结语
A. 总结两学一做的重要意义
B. 呼吁听众积极参与两学一做专题教育
C. 鼓励听众在实践中发挥党员的先锋模范作用
提纲二：学习研讨交流
一、引言
A. 探讨学习研讨交流的背景与意义
B. 向听众介绍文章的结构与内容
二、学习
A. 学习的重要性和必要性
1. 学习对个人和社会的影响
2. 学习的途径和方法
B. 学习的技巧和策略
1. 确定学习目标和计划
2. 培养学习兴趣和习惯
3. 举例：自主学习的案例
三、研讨
A. 研讨的定义和特点
B. 研讨的目的和意义
1. 拓宽知识面和视野
2. 提高思维能力和解决问题的能力
3. 举例：学术研讨会对学术界的影响
C. 研讨的方法和技巧
1. 提出问题和观点
2. 分析和讨论问题
3. 辩证思维和评价思考
4. 举例：团队研讨的案例
四、交流
A. 交流的定义和形式
B. 交流的目的和重要性
1. 建立良好人际关系
2. 提高表达能力和观点沟通能力
3. 举例：企业会议中的交流案例
C. 交流的技巧和方法
1. 聆听和倾听
2. 清晰表达和准确沟通
3. 举例：公开演讲的技巧与策略
五、结语
A. 总结学习研讨交流对个人和社会的益处
B. 鼓励听众积极投身学习研讨交流活动
C. 提倡在实践中运用所学知识和技巧，共同进步发展
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