扩大词汇量，并不意味着增加学生的学习负担，关键问题是学生究竟用怎样的方式接受和使用词汇。今天小编给大家带来英语学习：初一学生应首先掌握音标,希望能够帮助到大家，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
英语学习：初一学生应首先掌握音标
第一、有助于学生正确把握单词的读音。
中国的孩子在学汉语时，是通过学习拼音来认识汉字的;初学英语时，他们也希望通过拼读来读出单词。在没掌握音标的情况下，我们经常看到大部分同学用汉字给英语单词标音。例如：morning(毛宁);lunch(懒吃)，这样做是很难读准单词的。
第二、有助于学生的终身学习。
学生在掌握音标以后，完全可以自己认读单词。这样既有利于学生学习兴趣的培养和自信心的增强，又有助于学生自学能力的提高，从而减轻认读单词的负担，为学生的终身学习奠定基础。
第三、有利于解决对单词读音的遗忘问题。
对单词读音的遗忘是初学英语者常常遇到的一个难题。学生在认识音标的情况下，可以看着音标自己再次拼读，记起单词，从而能够有效地减少遗忘。
第四、有利于记忆单词。
我们知道记单词不是简单的死记硬背。字母、音标和单词之间是“三位一体”的关系。结合字母根据读音记单词是的方法之一，例如：desk除了字母e的发音为音标[e]外，其余字母都是读字母音，这样就便于掌握这个单词。seat的字母组合ea发音为[i:]，根据这一规律就很容易记住它。
七年级下册英语音标词汇测试题
[&39;sʌbwei] [&39;ʌndəɡraund]
[&39;ɔ:lweiz] [plein]
[trein] [ʃip]
[bəut]
[&39;wi:kdei] [&39;ə:li]
[bə:d] [kætʃ]
[wə:m] [&39;sʌmtaimz]
[&39;seldəm] [wɔ:k]
[&39;nevə] [raid]
[pɑ:k] [wɔtʃ, wɔ:tʃ]
[&39;ti:&39;vi:] [&39;teli,viʒən]
[&39;sɔkə] [&39;fut,bɔ:l]
[&39;mu:vi] [film]
[bɪˈgɪn] [&39;ɑ:ftə]
[bed] [&39;bɑ:skitbɔ:l]
[swim] [&39;lisən]
[&39;mju:zik] [&39;laibrəri]
[wi:k] [wʌns]
[twais]
[ɡreit]
[wɔ:l] [laif]
[ə&39;merikən] [ɔ:, ə]
[&39;əuvə] [mɔ:]
[tɔ:k]
Unit5 Topic2
[meik] [kɑ:d]
[&39;bɔ:riŋ] [su:n]
[&39;klɑ:srum] [&39;pleiɡraund]
[læb] [lə&39;bɔrətəri]
[kəm&39;pju:tə] [ru:m, rum]
[hɔ:l] [dʒim]
[dʒim&39;neiziəm] [&39;bildiŋ]
[&39;swimiŋ] [pu:l]
[kli:n] [rʌn]
[dɑ:ns, dæns]
[&39;bɔrəu]] [&39;wə:kbuk]
[kɔ:s] [ju:z]
[ʃelf] [ki:p]
[mʌst] [ri&39;tə:n]
[&39;nju:s,peipə] [&39;mʌni]
[&39;wɔlit]
[ə&39;raund] [fju:]]
[ɡeim] [sit]
[&39;lesən] [rait]
[&39;blækbɔ:d] [drɔ:]
[&39;piktʃə]
[bi&39;kɔz] [,dʒæpə&39;ni:z]
[&39;wʌndəful] [&39;ɔ:lsəu]
Unit5 Topic3
[&39;wenzdi; -dei] [&39;mʌndi]
[&39;tju:zdei] [&39;θə:zdi]
[&39;fraidi] [&39;fiziks]
[dʒi&39;ɔɡrəfi] [ɑ:t]
[&39;histəri] [mæθ]
[,mæθə&39;mætiks] [bai&39;ɔlədʒi]
[&39;pɔlitiks] [&39;saiəns]
[&39;mi:tiŋ]
[&39;i:zi]
[ˈɪntrəstɪŋ] [&39;difikəlt]
[lə:n] [witʃ]
[&39;sʌbdʒikt]
[best]
[&39;stʌdi]
[&39;əutdɔ:] [æk&39;tivəti]
[ə&39;tenʃən] [bi&39;twi:n]
[stæmp] [&39;sætədi]
[nait] [saund]
[&39;februəri] [hɑ:d]
[leit]
Unit6 Topic1
[&39;bjuːtɪfl]
[&39;ɡɑ:dn]
[&39;bedru(:)m]
[&39;sekənd]
[flɔː(r)]
[&39;ʌp&39;steəz]
[&39;kitʃin]
[&39;bɑ:θrum]
[fə:st]
[læmp]
[klɒk]
[niə(r)]
[&39;ʌndə(r)]
[tʃeə(r)]
[bi&39;haind]
[frʌnt]
[ɡi&39;tɑ:(r)]
[&39;windəu]
[&39;teibl]
[ki:]
[put]
[ə&39;wei]
[dɔ:]
[θiŋ]
[&39;sentə(r)]
[jɑ:(r)d]
[&39;flauə(r)]
[haus, hauz]
[lɑ:(r)dʒ]
[left]
[&39;mɔdəl]
[&39;əunli]
Unit6 Topic2
[&39;taunhaus]
[&39;fɑ:(r)mhaus]
[&39;kʌntri]
[ə&39;pɑ:(r)tmənt]
[rent]
[&39;kwaɪət]
[mʌnθ]
[&39;neibə(r)]
[stɔ:(r)]
[bæŋk]
[stri:t]
[&39;kɔ:(r)nə(r)]
[pəust]
[&39;bukstɔ:(r)]
[&39;sju:pə,mɑ:kit]
[&39;reilwei]
[&39;steiʃn]
[end]
[rəud]
[kə&39;mju:niti]
[tʃaild]
[spɔ:(r)t]
[kləuz]
[fɑ:(r)]
[&39;sə:(r)vis]
[&39;eriə]
[&39;kʌlə(r)fl]
[sli:p]
[mu:v]
[&39;kʌntrisaid]
[&39;siti]
[&39;nɔizi]
[&39;træfik]
[kɒst]
[mis]
[eə(r)]
[freʃ]
Unit6 Topic3
[ə&39;lɔŋ]
[tə:n]
[&39;krɔ:siŋ]
[mi:tə(r)]
[ə&39;krɒs]
[bridʒ]
[ʌn&39;til]
[&39;kɪləmitə(r)]
[ʃʊd]
[tʃeindʒ]
[stɒp]
[&39;saidwɔ:k]
[&39;pʌblik]
[lait]
[&39;krɒswɔːk]
[&39;deindʒə(r)]
[seif]
[hɜː(r)t]
[lu:z] .
[&39;æksɪdənt]
[ə&39;beɪ]
[ru:l]
[krɔ:s]
[sain]
[bi&39;fɔ:(r)]
[bəuθ]
[θə:(r)d]
[lɑ:st, læst]
[&39;keəfʊl]
[&39;tikit]
[spi:d]
[rɒŋ]
[pleis]
[fɑ:st, fæst]
[daun]
Unit7 Topic1
[ˈraitə] [ˈnɔvəl]
[wɔz] [bɔ:n]
[dʒʊˈlaɪ] [fæn]
[mɑ:tʃ] [´eiprəl]
[mei] [dʒu:n]
[ɔ:ˈɡʌst] [səpˈtembə]
[ɔkˈtəubə] [nəuˈvembə]
[diˈsembə] [ˈdʒænjuəri]
[wɜ:] [ˈθaʊzənd]
[ˈbə:θdei] [deit]
[ˈkælində] [plæn]
[ˈselibreit] [ˈpɑ:ti]
[fɔ:θ] [fɪfθ]
[ sɪksθ] [ˈsevənθ]
[eɪtθ] [naɪnθ]
[tenθ] [twelfθ]
[ˈtwenti:ɪθ] [ˈbə:θdei]
[deit] [ˈkælində]
[plæn] [ˈselibreit]
[ˈpɑ:ti] [fɔ:θ]
[fɪfθ] [ sɪksθ]
[ˈsevənθ] [eɪtθ]
[naɪnθ] [tenθ]
[twelfθ] [ˈtwenti:ɪθ]
[keik] [ˈmɪsɪz]
Unit7 Topic2
[piˈænəu] [els]
[ˈdiskəu] [pəˈfɔ:m]
[ˈbælei] [smɑ:t]
[kaunt] [əˈɡəu]
[ˈlʌndən] [wə:d]
Unit7 Topic3
[ˈmædʒik] [trik]
[inˈdʒɔi] [himˈself]
[kuŋˈfu:] [ˈjestədi]
[ˈmætə] [fɔ:l]
[ˈɔ:təm] [puə]
[maiˈself] [wɔʃ]
[ˈwɑʃˌrum] [fəˈɡet]
[briŋ] [ˈkændl]
[wiʃ] [bləu]
[ˈevriwʌn] [ˈsʌni]
[diˈliʃəs] [ˈmju:zikəl]
[ˈevriθiŋ] [ˈminit]
[stɑ:t]
Unit8Topic1
[&39;weðə(r)] [sprɪŋ]
[wɔː(r)m] [&39;siːzn]
[&39;sʌmə(r)] [hɒt]
[klaɪm] [&39;wɪntə(r)]
[kəʊld] [reɪn]
[snəʊ] [&39;reɪnɪ]
[rɪ&39;membə(r)] [&39;reɪnkəʊt]
[,aʊt&39;saɪd] [&39;snəʊɪ]
[&39;wɪndɪ] [&39;fɒːgɪ]
[&39;klaʊdɪ] [braɪt]
[&39;temprətʃə(r)] [ləʊ]
[&39;hɑlədeɪ] [ʌm&39;brelə]
[&39;sʌnɡlæsɪz] [ʃɔː(r)rts]
[&39;trævl] [weə(r)]
[&39;sʌdənli] [ʃaɪn]
[&39;betə(r)] [ɒ&39;streɪlɪə]
[məʊst] [sʌn]
[&39;hevɪlɪ] [ˈhɑ:vist]
[&39;bɪzɪ] [liːf]
[wind] [&39;strɔŋli]
[aɪs] [hæt]
[aʊə&39;selvz] [həʊp]
[trɪp] [nuːn]
Unit8Topic2
[tə&39;geðə] [&39;ɪntrəst]
[&39;dʒɜːmənɪ] [&39;həʊm&39;taʊn]
[&39;enɪtaɪm] [&39;kæmərə]
[tent] [prɪ&39;peə]
[ʃeə] [fʌn]
[&39;kləʊðɪŋ] [&39;kærɪ]
[dɪ&39;saɪd] [&39;dendʒərəs]
[steɪ] [ə&39;ləʊn]
[&39;maʊntɪn] [ə&39;raɪv]
[&39;frendlɪ] [gɪft]
Unit8Topic3
[&39;fɛstɪvl] [&39;dʌmpliŋ]
[&39;dræɡən] [&39;krɪsməs]
[&39;tɜːkɪ] [&39;læntən]
[&39;luːnə] [swi:t]
[lʌk] [&39;ridl]
[,θæŋks&39;ɡɪvɪŋ] [&39;pʌmpkɪn]
[pai] [&39;i:stə(r)]
[kraist] [&39;mu:nkeik]
[fʊl] [mu:n]
[im&39;pɔ:tənt] [&39;dekəreit]
[i:v] [tʃə:tʃ]
[&39;stɔkiŋ] [&39;faiəpleis]
[&39;əupən] [&39;sæntə,klɔ:z]
[&39;speʃl] [ɡri:t]
[&39;meri] [ɡreip]
[&39;dʒu:iʃ] [&39;hʌni]
[i&39;vent [&39;midnait]
[&39;lʌki] [,hæləu&39;i:n]
[&39;skeərɪ] [ɡəust]
[nɒk] [ʃaut]
[tri:t] [&39;leibə]
[reis] [&39;næʃənəl]
[flæɡ]
英语学习：初一学生应首先掌握音标相关文章：
★ 初中英语老师年度述职报告5篇
★ 英语音标学习
★ 关于初中英语教案范文合集
★ 初中生暑假学习计划作文800字5篇
★ 初一数学学霸笔记内容
下一篇：初学者如何记忆英语音标
