农村教师校本研修计划
标题:2023年农村教师校本研修工作计划一、指导思想以新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实全国教育大会精神,以提高农村教师教育教学能力为核心,加强教师队伍建设,推动农村教育质量提升。二、工作目标1. 提升教师的专业素养和教育教学能力。2. 促进教师队伍的稳定和发展。3. 提高农村小学教育教学质量。三、工作内容1. 校本研修活动安排(1)每月举行一次全体教师参与的教研活动,活动主题包括教育教学理念更新、教学方法创新、课程与教材研究等。(2)每学期组织一次教学观摩活动,鼓励教师相互学习、交流,提高课堂教学水平。(3)定期举办教师业务培训,邀请教育专家、优秀教育工作者进行授课,提升教师教育教学能力。2. 教师个人发展规划(1)每位教师制定个人发展规划,明确自己的发展目标、途径和措施。(2)鼓励教师参加各类教育教学竞赛,提升自身业务水平。(3)支持教师参加在职学历教育,提高学历层次。3. 师徒结对活动(1)开展师徒结对活动,充分发挥老教师传帮带作用,促进新教师快速成长。(2)定期组织师徒交流会议,分享教育教学经验。4. 教育教学质量提升工程(1)加强教学管理,完善教学质量监控体系。(2)开展教学质量分析,针对存在的问题制定改进措施。(3)推广优秀教学成果,提升教育教学质量。四、工作措施1. 加强组织领导,成立校本研修工作领导小组,明确工作分工。2. 制定具体实施方案,明确研修内容、时间、地点等。3. 落实保障措施,确保研修活动顺利进行。4. 建立激励机制,对在研修活动中表现突出的教师给予表彰和奖励。5. 加强宣传引导,营造良好的研修氛围。五、时间安排1. 第一季度:制定校本研修计划,组织教师学习相关政策文件。2. 第二季度:开展教师个人发展规划制定、师徒结对活动。3. 第三季度:组织教育教学竞赛、教学观摩活动。4. 第四季度:总结校本研修成果,进行教学质量分析。六、预期成果1. 教师教育教学能力得到提升,教育教学质量明显提高。2. 教师队伍稳定,专业素养不断提高。3. 农村小学教育质量得到全面提升,为乡村振兴贡献力量。
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