小学师德师风建设工作计划
小学师德师风建设工作计划
一、前言
师德师风建设是学校教育工作的灵魂，是全面提高教育质量的关键。加强师德师风建设，对于培养高素质教师队伍，提高教育教学水平，促进教育公平具有重要意义。为进一步加强我校师德师风建设，提高教师队伍的整体素质，特制定本工作计划。
二、工作目标
1. 提高教师的思想政治素质和职业道德水平，使全体教师树立正确的教育观念，全心全意为人民服务。
2. 建立健全师德师风建设的长效机制，使师德师风建设成为学校教育工作的常态。
3. 营造风清气正的校园环境，为学生的健康成长创造良好条件。
4. 提高教师的教学水平和教育质量，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
三、工作措施
（一）加强组织领导
1. 成立以校长为组长，副校长、相关部门负责人为成员的师德师风建设工作领导小组，负责组织、协调、指导全校师德师风建设工作。
2. 明确各部门职责，形成齐抓共管的工作格局。教务处、政教处、办公室等相关部门要密切协作，共同推动师德师风建设工作。
（二）加强思想政治教育
1. 开展新时代中国特色社会主义思想学习，提高教师的思想政治觉悟。
2. 组织学习党的教育方针、国家教育法律法规，增强教师的法律意识。
3. 结合教育教学实际，深入开展社会主义核心价值观教育，引导教师树立正确的世界观、人生观、价值观。
（三）加强师德师风制度建设
1. 制定和完善师德师风建设相关制度，明确师德师风建设的目标、任务、措施和要求。
2. 建立健全教师职业道德考核评价体系，将师德师风纳入教师绩效考核、职务晋升、评优评先等环节。
3. 加大对违反师德师风行为的查处力度，对有偿家教、违规补课等行为严肃处理。
（四）加强师德师风教育
1. 开展师德师风教育专题培训，提高教师职业道德素养。
2. 组织师德师风演讲、征文、知识竞赛等活动，营造浓厚的师德师风建设氛围。
3. 利用校园网、宣传栏、微信群等平台，宣传优秀师德典型，树立师德榜样。
（五）加强教师心理健康教育
1. 开展心理健康教育专题培训，提高教师心理素质。
2. 建立健全教师心理健康服务体系，关注教师心理健康。
3. 开展教师心理健康讲座、团体辅导等活动，帮助教师解决心理问题。
（六）加强教育教学改革
1. 深化课堂教学改革，提高教育教学质量。
2. 开展教育教学研究，促进教师专业发展。
3. 加强教育技术培训，提高教师信息化教学能力。
四、具体工作安排
1. 2023年3月：组织师德师风建设动员大会，部署相关工作。
2. 2023年4-6月：开展师德师风教育专题培训，组织学习党的教育方针、国家教育法律法规。
3. 2023年7-8月：制定和完善师德师风建设相关制度，开展师德师风考核评价。
4. 2023年9-11月：开展师德师风演讲、征文、知识竞赛等活动。
5. 2023年12月：总结师德师风建设工作，对优秀师德典型进行表彰。
五、工作要求
1. 提高认识，明确责任。全校上下要高度重视师德师风建设工作，将师德师风建设与教育教学工作同部署、同落实。
2. 狠抓落实，务求实效。各部门要切实履行职责，将师德师风建设工作落到实处。
3. 加强宣传，营造氛围。充分利用各种宣传渠道，广泛宣传师德师风建设的重要意义，营造浓厚的师德师风建设氛围。
4. 强化考核，严格奖惩。将师德师风纳入教师绩效考核、职务晋升、评优评先等环节，对违反师德师风的行为严肃处理。
通过以上措施，我们相信，我校的师德师风建设工作一定能够取得显著成效，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的贡献。
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