规范办学行为专项督导自查报告_自查报告_
**规范办学行为专项督导自查报告** 一、前言 为进一步加强学校规范管理，提高教育教学质量，确保学校各项工作有序、高效开展，我校根据上级教育行政部门的要求，开展了规范办学行为专项督导自查工作。现将自查情况报告如下。 二、自查依据 1. 教育部《关于进一步加强中小学校管理的意见》 2. 省教育厅《关于进一步加强和改进中小学校教育教学管理的通知》 3. 市教育局《关于开展规范办学行为专项督导工作的通知》 4. 学校相关规章制度 三、自查内容 本次自查主要围绕以下几个方面展开： 1. 学校基本情况 2. 规范办学行为 3. 教育教学质量 4. 学校管理 5. 德育工作 6. 安全工作 四、自查过程及方法 1. 成立自查小组：学校成立了由校长任组长，分管副校长、教务主任、政教主任、总务主任等为主要成员的自查小组，明确分工，责任到人。 2. 制定自查方案：结合学校实际情况，制定了详细的自查方案，明确自查内容、时间、方法、步骤等。 3. 实地查看：自查小组对学校各项工作进行了实地查看，查阅了相关资料，访谈了教师、学生、家长等。 4. 数据分析：对自查过程中收集的数据进行整理分析，找出存在的问题和不足。 五、自查结果与分析 1. 学校基本情况 学校基本情况良好，校园环境整洁，设施设备齐全。学校现有教职工XX人，专任教师XX人，其中高级教师XX人，中级教师XX人。在校学生XX人，分为XX个教学班。 2. 规范办学行为 （1）招生行为：学校严格按照招生政策进行招生，没有出现违规招生现象。 （2）教学秩序：学校教学秩序井然，教师认真备课、上课，学生积极参与学习。 （3）课程设置：学校按照国家课程方案设置课程，开齐课程，开足课时。 （4）作业管理：学校对作业进行统一管理，严格控制作业量，确保学生休息时间。 （5）考试评价：学校采用多元化评价方式，注重学生综合素质评价。 3. 教育教学质量 （1）教师队伍建设：学校注重教师队伍建设，加强教师培训，提高教师教育教学能力。 （2）课堂教学：学校课堂教学效果良好，教师教学方法灵活多样，学生参与度高。 （3）学业成绩：学校学业成绩稳步提升，学生在各级各类比赛中取得优异成绩。 4. 学校管理 （1）制度建设：学校建立健全了各项管理制度，确保学校各项工作有序开展。 （2）内部管理：学校内部管理有序，各项工作落实到位。 （3）财务管理：学校财务管理规范，无违规违纪现象。 5. 德育工作 （1）德育队伍建设：学校成立了德育工作小组，加强德育队伍建设。 （2）德育活动：学校开展了一系列德育活动，提高学生思想道德素养。 （3）心理健康教育：学校关注学生心理健康，开展心理健康教育活动。 6. 安全工作 （1）安全教育：学校开展安全教育，提高师生安全意识。 （2）安全设施：学校安全设施齐全，定期进行安全检查。 （3）应急预案：学校制定了应急预案，确保突发事件得到及时妥善处理。 六、自查中发现的问题及原因分析 1. 教师队伍建设方面：部分教师教育教学水平有待提高，教师培训力度不够。 2. 德育工作方面：部分学生行为习惯有待改进，德育活动形式单一。 3. 安全工作方面：部分安全设施老化，应急预案不够完善。 4. 学校管理方面：部分管理制度不够完善，内部管理有待加强。 原因分析： 1. 教师队伍建设方面：教师培训投入不足，部分教师教育教学观念落后。 2. 德育工作方面：德育队伍建设不够完善，德育活动缺乏创新。 3. 安全工作方面：安全投入不足，安全意识不够强烈。 4. 学校管理方面：管理水平有待提高，管理制度不够完善。 七、整改措施及建议 1. 加强教师队伍建设：加大教师培训力度，提高教师教育教学水平。 2. 创新德育工作：丰富德育活动形式，加强德育队伍建设。 3. 加强安全工作：完善安全设施，提高安全意识，制定完善的应急预案。 4. 完善学校管理制度：健全学校管理制度，提高管理水平。 5. 加强内部管理：加强内部管理，确保各项工作落实到位。 八、总结 通过本次自查，学校对规范办学行为有了更深刻的认识，发现了自身存在的问题和不足。在今后的工作中，学校将针对自查中发现的问题，采取有效措施，加强整改，不断提高教育教学质量，为创建一流学校而努力。 （本自查报告共计2000余字，仅供参考。）
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