学校师德师风自查报告及整改情况
学校师德师风自查报告及整改情况
一、前言
师德师风是学校教育工作的灵魂，是教师职业行为的准则。为了进一步加强我校师德师风建设，规范教师教育教学行为，提高教育教学质量，根据上级文件精神和要求，我校开展了师德师风自查自纠工作。现将自查报告及整改情况汇报如下。
二、自查情况
1.学校师德师风现状
通过问卷调查、访谈、座谈会等多种形式，我们对学校师德师风现状进行了全面梳理。总体来看，我校教师队伍具有较高的政治素质和职业道德，能够认真履行教育教学职责，关爱学生，为人师表。但在自查过程中，也发现了一些问题。
2.存在的问题
（1）部分教师对师德师风的重视程度不够，认为教育教学成绩才是最重要的，忽视了职业道德的培养。
（2）个别教师存在教育教学方法简单粗暴，对学生缺乏关爱，甚至歧视、侮辱学生现象。
（3）部分教师教育教学水平不高，难以满足学生需求，影响了教育教学质量。
（4）部分教师存在学术不端行为，如抄袭、剽窃他人成果等。
（5）部分教师参与有偿家教，影响正常教育教学秩序。
三、整改措施及成效
1.加强师德师风教育
（1）组织全体教师学习《中华人民共和国教师法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规，提高教师的职业道德素养。
（2）定期举办师德师风讲座，邀请专家进行辅导，提高教师对师德师风的认识。
（3）开展师德师风主题教育活动，如师德师风演讲、师德师风征文等，营造良好的师德师风氛围。
2.完善师德师风考核机制
（1）制定完善的师德师风考核办法，将师德师风纳入教师年度考核、职称评定、评优评先等环节。
（2）建立师德师风档案，对教师师德师风情况进行写实性记录。
（3）对存在师德师风问题的教师，进行严肃处理，情节严重的，依法依规予以解聘。
3.提升教育教学水平
（1）加强教师培训，提高教师教育教学能力。
（2）开展教学研究活动，推广优秀教育教学成果。
（3）组织教师参加业务竞赛，激发教师教育教学热情。
4.加强学术道德建设
（1）加强学术规范教育，提高教师的学术素养。
（2）建立健全学术不端行为查处机制，对学术不端行为进行严肃处理。
5.杜绝有偿家教
（1）加强宣传教育，让教师认识到有偿家教的危害。
（2）建立健全监管机制，对有偿家教行为进行严肃查处。
6.整改成效
通过以上整改措施，我校师德师风建设取得了明显成效：
（1）教师对师德师风的重视程度明显提高，教育教学行为更加规范。
（2）学生和家长对教师的满意度明显提升。
（3）教育教学质量得到提高，学生综合素质得到全面发展。
（4）学术氛围日益浓厚，教师队伍整体素质不断提高。
四、存在问题及下一步工作打算
1.存在问题
（1）师德师风建设还需加强，部分教师仍存在一定问题。
（2）教育教学水平还需提升，以满足学生需求。
（3）学术道德建设还需加强，杜绝学术不端行为。
2.下一步工作打算
（1）持续加强师德师风教育，提高教师职业道德素养。
（2）加大教育教学改革力度，提高教育教学质量。
（3）加强学术道德建设，营造良好学术氛围。
（4）强化监管，杜绝有偿家教现象。
总之，我校将继续高度重视师德师风建设，努力营造风清气正的校园环境，为学生的健康成长提供有力保障。
（报告完毕）
