小学道德与法治教研组工作计划2
小学道德与法治教研组工作计划
一、指导思想
本学期，我们将以我国新时代教育现代化建设为背景，紧密结合国家教育政策，以培养学生的道德素养和法治意识为核心，充分发挥教研组的功能，推动小学道德与法治教育的发展。我们将坚持以下指导思想：
1. 贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务。
2. 落实《新时代公民道德建设实施纲要》和《新时代法治建设实施纲要》。
3. 依据《小学道德与法治课程标准》，深化课程改革，提高教学质量。
二、工作目标
1. 提高教师的专业素养，提升教育教学水平。
2. 优化教学资源，创新教学方法，提高课堂教学效果。
3. 培养学生的道德素养和法治意识，促进学生全面发展。
4. 加强教研组团队建设，提高团队凝聚力。
以下是具体的工作计划：
一、教师专业发展
1. 开展师德师风教育
（1）组织教师学习《新时代教师职业行为十项准则》，强化师德意识。
（2）开展师德师风建设活动，树立典型，推广经验。
（3）加强教师心理健康教育，提高教师心理素质。
2. 提升教育教学能力
（1）组织教师参加各级各类培训，提高教育教学水平。
（2）开展教学观摩、研讨活动，促进教师之间的交流与合作。
（3）开展课题研究，推动教育教学改革。
3. 开展教育教学研究
（1）组织教师学习《小学道德与法治课程标准》，深入理解课程性质、课程目标和课程内容。
（2）开展课程整合研究，探索跨学科教学策略。
（3）开展课堂教学有效性研究，提高课堂教学质量。
二、课堂教学改革
1. 优化教学设计
（1）组织教师研究教材，挖掘教材中的道德与法治教育元素。
（2）指导教师进行教学设计，注重培养学生的思维品质和关键能力。
（3）开展教学设计比赛，激发教师创新意识。
2. 创新教学方法
（1）推广情境教学法、案例教学法、探究式教学法等先进教学方法。
（2）鼓励教师运用现代教育技术手段，提高课堂教学效果。
（3）开展教学方法研讨活动，促进教师之间的经验交流。
3. 提高课堂教学效果
（1）组织教师进行课堂教学诊断，查找问题，提出改进措施。
（2）开展课堂教学评价，激发教师积极性，提高课堂教学质量。
（3）加强课堂教学管理，营造良好的课堂氛围。
三、学生道德素养和法治意识培养
1. 开展主题教育活动
（1）结合重大节日、纪念日，开展道德与法治主题教育活动。
（2）组织学生参加社会实践活动，培养学生的社会责任感和公民意识。
（3）开展心理健康教育，关注学生心理健康，提高学生心理素质。
2. 加强学生行为规范教育
（1）加强学生日常行为规范教育，培养学生的良好习惯。
（2）开展学生品德评价，激发学生自我教育的积极性。
（3）加强家校合作，共同培养学生的道德素养。
3. 推广法治教育
（1）组织学生参加法治知识竞赛、法治漫画创作等活动，提高学生的法治意识。
（2）邀请法治副校长、律师等到校进行法治教育讲座。
（3）开展法治教育进课堂活动，将法治教育融入课堂教学。
四、教研组团队建设
1. 加强团队凝聚力
（1）开展团队建设活动，增进教师之间的沟通与了解。
（2）组织教师参加业务竞赛，提高团队整体水平。
（3）开展团队拓展训练，提升团队凝聚力。
2. 优化团队结构
（1）加强教师梯队建设，培养青年教师成为教学骨干。
（2）鼓励教师参加专业进修，提高团队整体素质。
（3）加强团队协作，发挥团队优势，提高工作效率。
3. 推动团队发展
（1）开展课题研究，推动团队教育教学改革。
（2）加强与其他教研组的交流与合作，共享教育资源。
（3）积极参与学校教育教学活动，为学校发展贡献力量。
总之，本学期我们将紧紧围绕培养学生的道德素养和法治意识，积极开展各项工作，努力提高教育教学质量，为我国小学道德与法治教育贡献力量。
上一篇：小学道德与法治教研组工作计划1
