学校在职教师有偿补课专项治理工作实施方案
学校在职教师有偿补课专项治理工作实施方案
一、背景与意义
近年来，随着社会竞争的加剧，家长对子女教育的重视程度不断提高，一些在职教师利用职务之便进行有偿补课现象时有发生。这种现象不仅损害了教育公平，影响了教育教学质量，还容易导致师德师风问题。为了维护教育公平，规范教师职业行为，提升教育教学质量，我校决定开展在职教师有偿补课专项治理工作。
二、工作目标
1. 坚决杜绝在职教师有偿补课行为，维护教育公平。
2. 加强师德师风建设，提升教师队伍整体素质。
3. 提高教育教学质量，满足学生及家长合理需求。
三、工作原则
1. 坚持依法治理，严格遵守国家法律法规和教育政策。
2. 坚持公开透明，广泛宣传，接受社会监督。
3. 坚持惩防并举，注重源头治理，强化责任追究。
四、实施方案
（一）组织领导
1. 成立以校长为组长，副校长、教务主任、政教主任为副组长，各年级组长、教研组长为成员的专项治理工作领导小组。
2. 领导小组下设办公室，具体负责专项治理工作的组织实施、协调推进和监督检查。
（二）宣传教育
1. 利用教职工大会、年级组长会议、教研组长会议等形式，组织学习国家法律法规和教育政策，提高教师对有偿补课专项治理工作的认识。
2. 通过校园网站、微信公众号、宣传栏等渠道，广泛宣传专项治理工作的意义和措施，营造良好的舆论氛围。
（三）自查自纠
1. 组织全体教师开展自查自纠，对照有偿补课行为的具体表现，认真查找自身存在的问题。
2. 教师要如实填写《在职教师有偿补课自查自纠报告表》，对自查中发现的问题要主动报告，立即整改。
（四）监督检查
1. 学校专项治理工作领导小组要定期对教师进行监督检查，发现问题及时整改。
2. 鼓励学生、家长和社会各界对有偿补课行为进行监督，设立举报箱和举报电话，对举报线索进行核查。
（五）严肃处理
1. 对查实有偿补课行为的教师，依据《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等规定，给予相应的处理。
2. 对涉及有偿补课的年级组长、教研组长，要追究其管理责任。
（以下为具体实施方案，字数约2000字）
一、加强师德师风教育
1. 开展师德师风专题培训，组织教师学习《中小学教师职业道德规范》等法规政策，提高教师职业道德素养。
2. 通过案例分析、讨论交流等形式，引导教师树立正确的教育观念，自觉抵制有偿补课行为。
3. 定期组织师德师风考核，对考核不合格的教师进行约谈、培训，情节严重的依法依规处理。
二、完善教育教学管理
1. 优化课程设置，确保课堂教学质量，满足学生及家长合理需求。
2. 强化课堂教学纪律，禁止教师在课堂上暗示或要求学生参加有偿补课。
3. 加强教学研究，提高教师教育教学水平，减少学生对有偿补课的依赖。
三、加强家校合作
1. 通过家长会、家长学校等形式，加强与家长的沟通，宣传有偿补课的危害，引导家长树立正确的教育观念。
2. 建立家校联系制度，及时发现和解决学生及家长在教育教学方面的合理诉求。
3. 鼓励家长参与学校教育教学管理，共同维护教育公平。
四、强化监督检查
1. 学校专项治理工作领导小组要定期对教师进行监督检查，发现问题及时整改。
2. 鼓励学生、家长和社会各界对有偿补课行为进行监督，设立举报箱和举报电话，对举报线索进行核查。
3. 定期对专项治理工作进行总结，对工作不力的部门和个人进行通报批评，情节严重的依法依规处理。
五、建立长效机制
1. 建立健全师德师风建设制度，将专项治理工作纳入日常管理。
2. 加强教师职业道德教育，将师德师风建设纳入教师培训内容。
3. 定期开展专项治理工作“回头看”，巩固治理成果，防止问题反弹。
通过以上措施，我校将努力营造风清气正的教育环境，为学生的全面发展提供优质的教育服务。
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