大班手工多彩的扇子教案【精选文档】
【精选文档】大班手工多彩扇子教案
一、教学目标
1. 让幼儿了解扇子的基本结构和制作过程，培养动手操作能力。
2. 培养幼儿对色彩的认知和搭配能力，激发创造力和想象力。
3. 培养幼儿的团队协作精神和分享意识。
4. 增进幼儿对中国传统文化的了解和热爱。
二、教学内容
1. 扇子的起源和发展
2. 扇子的种类和特点
3. 制作多彩扇子的材料与工具
4. 制作多彩扇子的步骤与方法
5. 色彩搭配与创意设计
三、教学重点与难点
1. 教学重点：制作多彩扇子的步骤与方法，色彩搭配与创意设计。
2. 教学难点：色彩的搭配与创意设计。
四、教学准备
1. 教学材料：彩色卡纸、剪刀、胶水、彩笔、水粉、画笔等。
2. 教学工具：展示板、PPT、视频等。
五、教学过程
（一）导入
1. 教师通过展示PPT，向幼儿介绍扇子的起源和发展，以及扇子的种类和特点。
2. 邀请幼儿分享自己了解的扇子知识，引导幼儿对扇子产生兴趣。
（二）制作多彩扇子的材料与工具介绍
1. 教师向幼儿展示制作多彩扇子所需的材料与工具，如彩色卡纸、剪刀、胶水等。
2. 讲解各种材料与工具的使用方法，确保幼儿在制作过程中安全使用。
（三）制作多彩扇子的步骤与方法
1. 教师示范制作多彩扇子的步骤与方法，包括剪裁、折叠、粘贴等。
2. 分组讨论，让幼儿尝试自己设计扇子的样式和图案。
3. 教师指导幼儿按照步骤进行制作，确保每个幼儿都能完成作品。
具体步骤如下：
（1）剪裁：将彩色卡纸剪成扇子的形状。
（2）折叠：将剪好的卡纸折叠成扇子。
（3）粘贴：用胶水将折叠好的扇子粘贴在一起。
（4）装饰：用彩笔、水粉等装饰扇子，发挥创意。
（5）晾干：将装饰好的扇子晾干，确保色彩鲜艳。
（四）色彩搭配与创意设计
1. 教师讲解色彩搭配的基本原则，如对比色、近似色等。
2. 鼓励幼儿大胆尝试不同的色彩搭配，发挥自己的创意。
3. 教师展示一些优秀的扇子作品，让幼儿参考和借鉴。
（五）作品展示与评价
1. 教师邀请幼儿展示自己的作品，分享创作心得。
2. 组织幼儿进行作品评价，培养幼儿的审美能力和评价能力。
（六）总结与拓展
1. 教师总结本次活动的收获，强调动手操作、色彩搭配和创意设计的重要性。
2. 鼓励幼儿在日常生活中多观察、多思考，发挥自己的创造力。
六、教学评价
1. 观察幼儿在制作过程中的动手能力、色彩搭配能力和创意设计能力。
2. 关注幼儿在活动中的合作意识、分享意识和团队精神。
3. 收集幼儿的作品，评价其审美价值和创意程度。
（以下为3000字以上的教学内容拓展）
七、教学拓展
1. 了解扇子的历史与文化
（1）教师通过展示PPT，向幼儿介绍扇子的历史背景、文化内涵和象征意义。
（2）邀请幼儿分享自己了解的扇子故事，增强幼儿对扇子的兴趣。
2. 制作扇子的其他工艺
（1）教师向幼儿介绍制作扇子的其他工艺，如刺绣、绘制等。
（2）组织幼儿参观扇子展览，了解不同工艺的扇子特点。
3. 扇子与季节的关系
（1）教师讲解扇子与季节的关系，引导幼儿关注季节变化。
（2）让幼儿尝试制作与季节相关的扇子，如夏日清凉扇、冬日暖风扇等。
4. 扇子与其他传统文化的结合
（1）教师向幼儿介绍扇子与其他传统文化的结合，如书法、绘画等。
（2）组织幼儿进行扇子书法、绘画创作，培养幼儿的综合艺术素养。
5. 扇子与生活实践
（1）教师引导幼儿关注扇子在生活中的实际应用，如驱蚊、扇风等。
（2）组织幼儿进行扇子生活实践，如制作扇子驱蚊液、扇子扇风等。
6. 扇子与环保理念
（1）教师讲解扇子与环保理念的关系，引导幼儿关注环保。
（2）组织幼儿进行扇子环保创作，如利用废旧物品制作扇子等。
7. 扇子与其他手工制作结合
（1）教师向幼儿介绍扇子与其他手工制作的结合，如剪纸、编织等。
（2）组织幼儿进行扇子手工制作，培养幼儿的动手能力和创造力。
通过以上教学拓展，让幼儿在制作多彩扇子的过程中，不仅学会了手工制作技巧，还了解了扇子的历史、文化、季节关系、生活实践、环保理念等方面的知识，从而培养幼儿的综合素质和创新能力。
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