学校师德师风建设工作计划1
学校师德师风建设工作计划
一、前言
师德师风是学校教育工作的重要组成部分，关系到学校教育质量和教育形象的树立。为了加强师德师风建设，提高教师职业道德水平，促进学校健康发展，根据《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本工作计划。
二、工作目标
1. 提高全体教师的职业道德素养，使教师成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。
2. 加强师德师风制度建设，建立健全师德师风考核评价体系，营造风清气正的教育环境。
3. 提升学校整体教育质量，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。
三、工作措施
1. 加强师德师风教育
（1）组织全体教师学习《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规，使教师明确自己的职责和使命。
（2）开展师德师风主题教育活动，邀请专家进行讲座，组织教师进行研讨，提高教师对师德师风的认识。
（3）组织教师参观红色教育基地，传承红色基因，激发教师的爱党爱国情怀。
2. 建立健全师德师风考核评价体系
（1）制定师德师风考核评价办法，明确考核评价标准，将师德师风作为教师职称评定、评优评先、职务晋升的重要依据。
（2）建立师德师风档案，对教师师德师风表现进行记录，作为考核评价的重要参考。
（3）定期对教师进行师德师风考核，及时发现问题，督促整改。
3. 加强教师队伍建设
（1）加强教师培训，提高教师教育教学水平，使教师具备扎实的学识。
（2）加强教师心理健康教育，关心教师生活，关注教师心理健康，提高教师心理素质。
（3）加强教师团队建设，培养团结协作精神，提高教师队伍的整体素质。
4. 营造良好的教育环境
（1）加强校园文化建设，弘扬社会主义核心价值观，营造积极向上的校园氛围。
（2）加强家校合作，发挥家长委员会作用，共同关心学生成长。
（3）加强学校安全工作，确保师生人身安全，为教育教学创造良好环境。
5. 强化监督问责
（1）建立师德师风监督举报机制，鼓励师生、家长对师德师风问题进行监督举报。
（2）对违反师德师风的教师，依法依规进行严肃处理，决不姑息迁就。
（3）对师德师风建设工作不力的部门和个人，进行严肃问责。
四、工作步骤
1. 第一阶段：宣传发动（2022年9月-10月）
（1）组织全体教师学习师德师风建设相关法律法规，提高认识。
（2）成立师德师风建设工作领导小组，明确工作职责。
2. 第二阶段：组织实施（2022年11月-2023年3月）
（1）制定师德师风考核评价办法，开展师德师风考核评价工作。
（2）加强教师队伍建设，提高教师教育教学水平。
（3）营造良好的教育环境，推动学校健康发展。
3. 第三阶段：总结验收（2023年4月-5月）
（1）对师德师风建设工作进行总结，梳理经验教训。
（2）对师德师风建设工作进行验收，确保工作取得实效。
五、工作要求
1. 提高认识，加强领导。学校领导要高度重视师德师风建设工作，将其纳入学校整体工作规划，切实加强领导。
2. 突出重点，抓住关键。要抓住师德师风建设的关键环节，确保工作取得实质性进展。
3. 狠抓落实，务求实效。要将师德师风建设工作落到实处，确保各项措施得到有效执行。
4. 加强宣传，营造氛围。要广泛宣传师德师风建设的重要性，营造良好的舆论氛围。
5. 坚持不懈，久久为功。师德师风建设是一项长期的任务，要持之以恒，常抓不懈。
六、结语
师德师风建设是学校教育工作的永恒主题，关系到学校的未来发展和社会声誉。我们要以高度的责任感和使命感，扎实开展师德师风建设工作，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
下一篇：学校师德师风建设工作计划2
