幼儿园大班蜡染扇子教案(2024版)
教案名称：幼儿园大班蜡染扇子活动教案（2024版）
一、教学目标
1. 认知目标：
- 了解蜡染的基本知识，知道蜡染是中国传统的民间艺术。
- 学习蜡染的基本技巧，能够独立完成蜡染扇子的制作。
2. 技能目标：
- 培养幼儿的动手操作能力，提高审美意识和创造力。
- 培养幼儿的观察力、想象力及合作精神。
3. 情感目标：
- 培养幼儿对传统民间艺术的兴趣和热爱。
- 培养幼儿的环保意识，珍惜资源。
二、教学内容
1. 蜡染的基本知识
2. 蜡染的基本技巧
3. 制作蜡染扇子
三、教学重点与难点
1. 教学重点：
- 蜡染的基本技巧和制作过程。
- 培养幼儿的动手操作能力和创造力。
2. 教学难点：
- 蜡染过程中蜡的融化及控制。
- 色彩搭配和图案设计。
四、教学过程
1. 导入
（1）教师展示蜡染扇子样品，引起幼儿兴趣。
（2）引导幼儿观察扇子的图案、颜色，询问幼儿是否知道这种艺术形式。
2. 基本知识讲解
（1）教师简要介绍蜡染的起源、发展及特点。
（2）讲解蜡染的基本材料和工具。
（3）展示蜡染的制作过程，让幼儿了解蜡染的基本步骤。
3. 基本技巧学习
（1）教师示范蜡染的基本技巧，如融化蜡、绘制图案等。
（2）引导幼儿跟随示范进行实践，逐步掌握技巧。
4. 制作蜡染扇子
（1）教师发放制作材料，包括扇子、蜡、染料等。
（2）指导幼儿按照以下步骤进行制作：
a. 将蜡融化，用蜡笔在扇子上绘制图案。
b. 将染料均匀涂抹在扇子上，注意颜色搭配。
c. 等待扇子上的染料晾干后，用热水将蜡洗掉。
d. 完成后，让幼儿展示自己的作品，互相欣赏。
5. 总结与展示
（1）教师邀请幼儿分享自己在制作过程中的心得体会。
（2）展示幼儿制作的蜡染扇子，让幼儿感受到自己的成就感。
五、教学评价
1. 观察幼儿在制作过程中的表现，评价其动手操作能力和创造力。
2. 评价幼儿对蜡染扇子的审美意识和环保意识。
3. 收集幼儿的作品，进行作品评价。
以下为详细教学内容：
1. 蜡染的基本知识
（1）蜡染的起源：蜡染起源于我国古代，已有数千年的历史。它是我国民间传统的一种印染工艺，主要流行于苗族、侗族等少数民族地区。
（2）蜡染的特点：蜡染具有图案丰富、色彩鲜艳、风格独特等特点。它以蜡为防染剂，通过绘制、染色、脱蜡等过程，使织物呈现出独特的艺术效果。
（3）蜡染的分类：根据蜡的融化程度和绘制方法，蜡染可分为热蜡染和冷蜡染两大类。
2. 蜡染的基本技巧
（1）融化蜡：将蜡放入容器中，用火加热使其融化。注意控制火候，避免蜡烧焦。
（2）绘制图案：用蜡笔在织物上绘制图案。可以根据自己的喜好选择不同的图案，如花卉、动物、人物等。
（3）染色：将绘制好图案的织物放入染料中，浸泡一段时间，使染料充分渗透。
（4）脱蜡：将染色后的织物放入热水中，用肥皂水浸泡，使蜡脱落。注意不要用力搓洗，以免损坏织物。
3. 制作蜡染扇子
（1）准备材料：扇子、蜡、染料、热水、肥皂等。
（2）制作步骤：
a. 将蜡融化，用蜡笔在扇子上绘制图案。
b. 将染料均匀涂抹在扇子上，注意颜色搭配。
c. 等待扇子上的染料晾干后，用热水将蜡洗掉。
d. 完成后，让幼儿展示自己的作品，互相欣赏。
4. 教学评价
（1）观察幼儿在制作过程中的表现，评价其动手操作能力和创造力。
（2）评价幼儿对蜡染扇子的审美意识和环保意识。
（3）收集幼儿的作品，进行作品评价。
通过本节课的学习，幼儿将掌握蜡染的基本技巧，提高动手操作能力和创造力，同时培养对传统民间艺术的兴趣和热爱。
