学校“预防校园欺凌安全信息员”制度
学校“预防校园欺凌安全信息员”制度
一、总则
1.1 为了加强校园安全管理，预防校园欺凌事件的发生，保护学生身心健康，营造和谐、安全的校园环境，我校特制定本制度。
1.2 本制度旨在建立健全校园欺凌防控体系，明确安全信息员的职责与义务，加强师生之间的沟通与协作，共同打造平安校园。
二、安全信息员的设置
2.1 安全信息员的设置原则：按照“广泛覆盖、重点监控、及时反馈”的原则，每个班级设立至少一名安全信息员。
2.2 安全信息员的选拔：由班主任推荐，学生自荐或互荐，学校审核确定。安全信息员应具备以下条件：
（1）遵守学校纪律，品德优良，责任心强；
（2）具备一定的沟通和组织协调能力；
（3）关心同学，乐于助人，有正义感；
（4）能够保守秘密，不泄露同学隐私。
2.3 安全信息员的培训：学校定期对安全信息员进行培训，提高其业务水平和工作能力。
三、安全信息员的职责与权利
3.1 职责：
（1）密切关注班级同学之间的相处情况，发现欺凌苗头及时上报；
（2）协助班主任开展班级欺凌防治工作，提高同学们的安全意识；
（3）积极参与学校组织的欺凌防治活动，宣传校园欺凌的危害；
（4）发现欺凌行为时，及时制止并报告班主任或学校领导；
（5）定期向班主任汇报工作，提出欺凌防治工作的建议。
3.2 权利：
（1）有权了解和反映同学们在欺凌防治方面的意见和建议；
（2）有权参加学校组织的欺凌防治培训和活动；
（3）有权对欺凌行为进行制止和举报；
（4）有权获得学校的表彰和奖励。
四、欺凌防治措施及举例
4.1 加强宣传教育，提高师生防范意识
（1）通过国旗下讲话、主题班会、宣传栏等形式，广泛宣传校园欺凌的危害和防范措施；
（2）举办欺凌防治讲座，邀请专家对师生进行培训；
（3）组织学生观看欺凌防治宣传片，增强防范意识。
4.2 完善防治机制，落实责任追究
（1）建立校园欺凌应急预案，明确各部门职责，确保快速反应；
（2）成立欺凌防治工作领导小组，加强对欺凌防治工作的领导；
（3）建立健全责任追究制度，对欺凌行为实行“零容忍”。
4.3 加强家校合作，共同防范欺凌
（1）定期召开家长会，宣传校园欺凌防治知识；
（2）建立家长微信群，及时了解学生在校情况，共同防范欺凌；
（3）鼓励家长积极参与学校欺凌防治活动。
4.4 举例：
（1）小明在班级群里发现有一位同学经常被其他同学嘲笑，他及时向班主任反映，班主任迅速采取措施，对欺凌行为进行制止，并对相关同学进行教育；
（2）小华在课间发现两名同学在卫生间发生冲突，他立即报告给学校保安，保安及时赶到现场，制止了冲突，并将情况通报给班主任；
（3）学校接到家长反映，有同学在放学后受到校外人员的欺凌，学校迅速启动应急预案，联系警方介入调查，同时加强对学生的安全教育。
五、总结与评价
5.1 学校定期对安全信息员工作进行总结和评价，对表现突出的安全信息员给予表彰和奖励；
5.2 对欺凌防治工作取得显著成效的班级和个人，学校予以通报表扬；
5.3 对欺凌防治工作不力的班级和个人，学校进行批评教育，并要求整改。
通过以上措施，我校将不断加强校园欺凌防治工作，确保广大师生的生命安全和身心健康，为创建平安校园、和谐校园而努力。
（以上内容仅为示例，实际制度应根据学校实际情况进行制定和完善。）
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