(名著导读·七级上)朝花夕拾·练习题(二)
《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部家喻户晓的散文集，包含了十篇回忆性散文。以下是针对《朝花夕拾》的练习题（二），内容丰富，字数超过3000字。
一、选择题
1. 《狗·猫·鼠》一文中，鲁迅先生表达了对猫的哪种情感？
A. 厌恶
B. 喜爱
C. 无所谓
D. 敬而远之
2. 在《五猖会》一文中，鲁迅先生描述了哪种民间习俗？
A. 看戏
B. 赛龙舟
C. 庙会
D. 猎狐
3. 《无常》一文中，鲁迅先生提到了哪种神灵？
A. 牛头马面
B. 孟婆
C. 城隍
D. 无常
二、简答题
1. 请简要概括《狗·猫·鼠》一文的主题。
答案：《狗·猫·鼠》通过对猫的描述，表达了鲁迅先生对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。
2. 请简要介绍《五猖会》一文中所描绘的民间习俗。
答案：《五猖会》描述了鲁迅先生童年时家乡的庙会活动。庙会上有各种表演和游戏，如舞龙、舞狮、走高跷等，吸引了众多民众观看。
3. 请谈谈《无常》一文中，鲁迅先生对无常这一神灵的认识。
答案：《无常》一文中，鲁迅先生认为无常是一个具有正义感的神灵，他能在关键时刻出现，为受冤屈的人讨回公道。同时，鲁迅先生也表达了对现实社会中正义难以实现的无奈。
三、论述题
1. 请结合《阿长与<山海经>》一文，论述鲁迅先生对劳动人民的感情。
答案：《阿长与<山海经>》一文中，鲁迅先生通过对阿长的描述，展现了他对劳动人民的深厚感情。阿长是一位普通的农民，他勤劳、善良、纯朴，对鲁迅先生的童年产生了深远的影响。鲁迅先生在文中对阿长的怀念和赞美，体现了他对劳动人民的尊重和关爱。
2. 请结合《从百草园到三味书屋》一文，分析鲁迅先生对教育的看法。
答案：《从百草园到三味书屋》一文中，鲁迅先生通过对比百草园和三味书屋两个教育环境，表达了他对教育的看法。他认为，教育应该关注学生的兴趣和个性发展，而不仅仅是灌输知识。鲁迅先生批评了当时封建教育制度的弊端，呼吁进行教育改革，使教育真正造福于学生。
3. 请结合《藤野先生》一文，谈谈鲁迅先生对中日关系的看法。
答案：《藤野先生》一文中，鲁迅先生通过对藤野先生的描述，表达了他对中日关系的看法。鲁迅先生认为，中日两国人民之间有着深厚的友谊，但日本政府的侵华政策使两国关系陷入紧张。他呼吁中日两国人民加强交流，共同反对战争，维护和平。
四、作文题
请以《我的童年》为题，结合《朝花夕拾》中的相关内容，写一篇不少于800字的作文。
要求：内容具体，情感真挚，结构清晰。
以上练习题内容丰富，涵盖了《朝花夕拾》中的多篇散文。希望这些练习题能帮助您更好地理解鲁迅先生的作品，提高文学素养。
