朝花夕拾考题+全部答案(二)
朝花夕拾是鲁迅先生的一部重要的散文集，它包含了多个反映鲁迅童年及青少年时期成长经历和社会现状的故事。以下是为您准备的朝花夕拾考题及详细答案，字数超过3000字。
考题一：《狗·猫·鼠》
1. 请简述《狗·猫·鼠》中作者对猫的厌恶原因。
答案：《狗·猫·鼠》中，作者鲁迅先生对猫的厌恶原因有以下几点：首先，猫的性情与作者不合，它们狡猾、残忍，与狗的忠诚、友好形成鲜明对比；其次，猫在捕食时手段残忍，让作者联想到人类的虚伪与残忍；最后，猫曾伤害了作者心爱的隐鼠，使得作者对猫产生了深深的厌恶。
2. 请谈谈你对《狗·猫·鼠》中“以狗喻人”的理解。
答案：《狗·猫·鼠》中，鲁迅先生以狗喻人，表达了对忠诚、善良品质的赞美。在当时的社会背景下，许多人在封建礼教和旧道德的压迫下，变得虚伪、狡猾。而狗作为一种忠诚的动物，成为了作者心中理想人格的象征。通过狗与猫的对比，作者揭示了人性的丑恶，呼唤人们摒弃虚伪，追求真诚。
考题二：《从百草园到三味书屋》
1. 请简述《从百草园到三味书屋》中作者在百草园的生活。
答案：《从百草园到三味书屋》中，作者鲁迅在百草园度过了一个美好的童年。在百草园里，鲁迅与伙伴们捉虫、捕鸟、挖何首乌，尽情地玩耍。这里充满了自然的生机与活力，让鲁迅对生活充满了好奇和向往。同时，百草园中的阿长也为鲁迅的童年增添了乐趣。
2. 请分析《从百草园到三味书屋》中作者对封建教育的不满。
答案：《从百草园到三味书屋》中，鲁迅先生对封建教育的不满主要体现在以下几个方面：首先，在百草园中，孩子们的天性得到了释放，而进入三味书屋后，他们受到了封建礼教的束缚，失去了自由；其次，三味书屋的教育内容枯燥乏味，束缚了孩子们的想象力，让他们对学习失去了兴趣；最后，作者通过自己在三味书屋的学习经历，揭示了封建教育对儿童身心健康的危害。
考题三：《五猖会》
1. 请简述《五猖会》中迎神赛会的习俗。
答案：《五猖会》中，迎神赛会是一种民间习俗，每年正月十五举行。届时，人们抬着神像游行，祈求神灵保佑。赛会上，各种表演、杂耍、小吃等应有尽有，热闹非凡。孩子们尤其期待这个节日，因为它意味着可以尽情玩耍。
2. 请分析《五猖会》中作者对封建礼教的批判。
答案：《五猖会》中，鲁迅先生通过迎神赛会的习俗，批判了封建礼教对儿童的压迫。在赛会前，孩子们要被迫背诵《鉴略》，这让他们失去了玩耍的乐趣。作者通过自己在赛会前的痛苦经历，揭示了封建礼教对儿童天性的束缚，表达了对封建教育制度的强烈不满。
考题四：《无常》
1. 请简述《无常》中作者对阴间的描绘。
答案：《无常》中，鲁迅先生描绘了一个荒诞、恐怖的阴间世界。在这个世界里，鬼怪横行，阎王、无常等角色形象鲜明。作者通过对阴间的描绘，讽刺了现实社会的黑暗与不公。
2. 请谈谈你对《无常》中“活无常”的理解。
答案：《无常》中的“活无常”是一个具有讽刺意味的形象。他原本是阴间的使者，却因为同情人间疾苦而来到阳世。活无常的形象反映了当时社会的黑暗，人们渴望正义、公正，却无法在现实中找到。通过活无常的形象，鲁迅先生表达了对社会现实的批判，同时也寄托了人们对正义的渴望。
考题五：《父亲的病》
1. 请简述《父亲的病》中作者对中医的批判。
答案：《父亲的病》中，鲁迅先生通过自己父亲治病的经历，批判了中医的落后与荒谬。在文章中，医生们故弄玄虚，让病情愈发严重。作者认为，中医的病因理论、治疗方法等缺乏科学依据，对患者造成了极大的伤害。
2. 请分析《父亲的病》中作者对封建迷信的批判。
答案：《父亲的病》中，鲁迅先生不仅批判了中医的落后，还对封建迷信进行了深刻的揭示。在父亲病重期间，家人为了治病，请来了巫师、道士等，进行一系列迷信活动。这些行为让作者深感痛心，他认为封建迷信不仅无法治愈疾病，反而让患者和家人陷入了更深的痛苦。
以上是朝花夕拾考题及详细答案，希望能对您有所帮助。如有其他问题，请随时提问。
上一篇：朝花夕拾考题+全部答案(一)
