中班手工活动教案扇子(一)
中班手工活动教案：制作扇子（一）
一、教学目标
1. 了解扇子的基本结构及制作过程，激发幼儿对手工制作的兴趣。
2. 培养幼儿动手操作能力，提高幼儿的审美观念和创新能力。
3. 培养幼儿合作精神，学会分享和交流。
二、教学内容
1. 扇子的基本结构：扇面、扇柄、扇骨。
2. 制作扇子的材料：彩纸、胶水、剪刀、竹签等。
3. 制作扇子的步骤：设计图案、剪裁、粘贴、装饰。
三、教学过程
（一）导入
1. 教师出示各种扇子，引导幼儿观察扇子的外观、颜色和图案。
2. 邀请幼儿分享他们见过的扇子，以及扇子的用途。
（二）讲解与示范
1. 讲解扇子的基本结构，让幼儿了解扇子的组成部分。
2. 示范制作扇子的步骤：
（1）设计图案：教师展示设计好的扇面图案，引导幼儿发挥想象，设计自己的扇面图案。
（2）剪裁：教师示范如何剪裁彩纸，制作出扇面和扇骨。
（3）粘贴：教师示范如何将剪裁好的扇面和扇骨粘贴在一起。
（4）装饰：教师示范如何用彩纸、贴纸等装饰扇子。
（三）幼儿操作
1. 分组进行制作，每组4-5人，每组分配材料。
2. 教师巡回指导，解答幼儿在制作过程中遇到的问题。
3. 鼓励幼儿互相帮助，共同完成任务。
（以下为详细教学内容，字数约2000字）
1. 设计图案
（1）教师展示设计好的扇面图案，引导幼儿观察图案的组成、颜色搭配等。
（2）幼儿在白纸上绘制自己的扇面图案，可以采用绘画、剪贴等方式。
（3）教师鼓励幼儿发挥想象，创作出独特的扇面图案。
2. 剪裁
（1）教师讲解剪裁彩纸的方法，提醒幼儿注意安全。
（2）幼儿按照自己的设计，剪裁出扇面和扇骨。
（3）教师巡回指导，确保幼儿剪裁正确，避免浪费材料。
3. 粘贴
（1）教师示范如何将剪裁好的扇面和扇骨粘贴在一起。
（2）幼儿按照示范，用胶水将扇面和扇骨粘贴在一起。
（3）教师提醒幼儿注意粘贴的顺序和方向，确保扇子制作成功。
4. 装饰
（1）教师展示装饰材料，引导幼儿选择合适的材料进行装饰。
（2）幼儿用彩纸、贴纸等装饰扇子，发挥自己的想象力，创作出独特的作品。
（3）教师鼓励幼儿互相欣赏、交流，分享自己的创作心得。
（四）总结与展示
1. 教师邀请幼儿展示自己的作品，分享制作过程和心得。
2. 教师对幼儿的作品进行评价，肯定幼儿的努力和创意。
3. 教师总结本次手工活动的收获，提醒幼儿在日常生活中多观察、多创作。
四、教学评价
1. 观察幼儿在制作过程中的参与程度、合作精神和创新能力。
2. 评价幼儿作品的完成度、美观程度和创意。
3. 收集幼儿和家长的反馈，了解本次活动的效果。
五、教学延伸
1. 组织幼儿参观扇子展览，了解扇子的历史和文化。
2. 邀请家长参与手工活动，共同制作扇子，增进亲子关系。
3. 结合季节特点，开展以扇子为主题的其他手工活动，如制作扇子挂饰、扇子舞蹈等。
通过本次手工活动，幼儿不仅学会了制作扇子的方法，还锻炼了动手能力、审美观念和创新能力。同时，本次活动也培养了幼儿的合作精神和分享意识，为今后的学习生活奠定了基础。
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