幼儿园手工晕染扇子教案(范文)
教案名称：幼儿园手工晕染扇子活动教案
一、教学目标
1. 让幼儿了解晕染的基本原理和技巧，提高动手操作能力。
2. 培养幼儿的审美观和创造力，激发幼儿对艺术的兴趣。
3. 培养幼儿合作精神，学会分享与交流。
4. 培养幼儿对传统文化的认识，增强民族自豪感。
二、教学内容
1. 晕染的基本原理和技巧
2. 扇子的制作与装饰
3. 团队合作与分享交流
三、教学重点与难点
1. 教学重点：晕染技巧的掌握，扇子的制作与装饰。
2. 教学难点：晕染色彩的搭配与过渡，扇子造型的设计。
四、教学准备
1. 教具：空白扇子、水粉颜料、画笔、调色板、报纸、剪刀、胶水等。
2. 环境布置：教室墙壁上挂上有关晕染和扇子的图片，营造艺术氛围。
五、教学过程
（一）导入
1. 教师向幼儿展示一些晕染作品，引导幼儿观察并发表自己的看法。
2. 邀请幼儿分享他们对扇子的认识，了解扇子的用途和特点。
（二）讲解与示范
1. 教师简要讲解晕染的基本原理，如色彩的扩散、混合等。
2. 教师示范晕染技巧，如点染、拖染、吹染等，并指导幼儿如何操作。
3. 教师展示扇子的制作过程，包括剪裁、折叠、粘贴等。
（三）实践操作
1. 将幼儿分成若干小组，每组发放空白扇子、水粉颜料、画笔等材料。
2. 教师巡回指导，帮助幼儿掌握晕染技巧，提醒幼儿注意色彩搭配和过渡。
3. 幼儿在扇子上进行晕染创作，发挥自己的想象力和创造力。
4. 在创作过程中，教师鼓励幼儿相互交流、合作，分享经验。
（以下是具体教学内容，约2000字）
1. 晕染技巧讲解
（1）点染：用画笔蘸取颜料，轻轻点在扇子上，使颜色自然扩散。
（2）拖染：用画笔蘸取颜料，从扇子的一端向另一端拖动，形成渐变效果。
（3）吹染：用吹风机吹动颜料，使其在扇子上自然扩散，形成独特的效果。
2. 扇子制作与装饰
（1）剪裁：将扇子剪成适当的大小，注意保持扇子的形状。
（2）折叠：将扇子折叠成一定的形状，如三角形、圆形等。
（3）粘贴：用胶水将装饰物粘贴在扇子上，如花朵、蝴蝶等。
3. 团队合作与分享交流
（1）小组内部分工：每个小组成员负责一部分扇子的制作和装饰，共同完成任务。
（2）分享交流：完成作品后，每组向其他小组展示自己的作品，分享创作心得。
（四）总结与展示
1. 教师邀请幼儿分享自己的创作过程和心得体会。
2. 教师对幼儿的作品进行点评，给予鼓励和指导。
3. 将幼儿的作品展示在教室内，供其他班级和教师参观。
六、教学延伸
1. 组织幼儿参观美术展览，了解更多的晕染作品和扇子文化。
2. 邀请家长参与活动，共同完成晕染扇子的制作，增进亲子关系。
3. 结合其他传统节日，开展更多有关传统文化的手工制作活动。
通过本节课的教学，让幼儿掌握了晕染技巧，提高了动手操作能力，培养了审美观和创造力。同时，通过团队合作和分享交流，增强了幼儿的沟通能力和合作精神，对传统文化有了更深入的了解。
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