学校师德师风自查自纠专项整治行动工作总结
学校师德师风自查自纠专项整治行动工作总结
一、前言
为进一步加强我校师德师风建设，营造风清气正的校园环境，根据上级部门关于开展师德师风自查自纠工作的部署要求，我校开展了师德师风自查自纠专项整治行动。现将本次行动的工作总结如下。
二、工作背景
师德师风是衡量一个学校教育质量的重要指标，关系到学生的健康成长，关系到国家未来的发展。近年来，我校在师德师风建设方面取得了一定的成绩，但仍然存在一些不容忽视的问题。为了全面提升我校师德师风水平，确保教育事业的健康发展，我校决定开展师德师风自查自纠专项整治行动。
三、工作目标
1. 提高全体教职工对师德师风建设重要性的认识。
2. 增强教职工遵守师德师风的自觉性。
3. 建立健全师德师风长效管理机制。
4. 严肃查处违纪违规行为，维护校园和谐稳定。
四、工作措施
1. 加强组织领导，成立师德师风自查自纠工作领导小组，明确分工，确保工作落到实处。
2. 制定详细的自查自纠方案，明确自查内容、方法、步骤和时间节点。
3. 开展师德师风教育培训，提高全体教职工的思想认识。
4. 组织教职工进行自查，查找自身存在的问题，撰写自查报告。
5. 建立健全师德师风举报制度，鼓励教职工、学生及家长积极参与监督。
6. 对自查中发现的问题进行整改，对严重违纪违规行为进行严肃查处。
五、工作成效
1. 提高了全体教职工的师德师风意识
通过开展师德师风自查自纠活动，全体教职工对师德师风建设的重要性有了更加深刻的认识，增强了遵守师德师风的自觉性。大家纷纷表示，要以此次自查自纠为契机，不断提高自己的师德修养，为学生的健康成长贡献力量。
2. 发现并解决了一批师德师风问题
在自查自纠过程中，全体教职工认真查找自身存在的问题，共发现师德师风问题200余条。通过整改，这些问题得到了有效解决，有力地维护了校园和谐稳定。
3. 建立健全了师德师风长效管理机制
我校在自查自纠过程中，不断总结经验，建立健全了一系列师德师风管理制度，如《师德师风考核办法》、《师德师风举报制度》等，为师德师风建设提供了制度保障。
4. 提升了教育质量
通过师德师风自查自纠，我校教师队伍的整体素质得到了提升，教育质量得到了进一步提高。学生在良好的教育环境中，身心健康得到了全面发展。
六、存在问题
1. 部分教职工对师德师风建设的重视程度不够，存在侥幸心理。
2. 师德师风建设与实际工作结合不够紧密，存在一定程度的脱节。
3. 师德师风考核评价体系尚不完善，需要进一步优化。
七、下一步工作计划
1. 持续加强师德师风教育培训，提高教职工的思想认识。
2. 完善师德师风考核评价体系，充分发挥考核的激励和约束作用。
3. 深入推进师德师风建设，将师德师风要求融入教育教学全过程。
4. 加强师德师风监督，严肃查处违纪违规行为，维护校园和谐稳定。
总之，通过开展师德师风自查自纠专项整治行动，我校师德师风建设取得了显著成效。在今后的工作中，我们将继续努力，以更加务实的作风，推动我校师德师风建设再上新台阶，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人作出更大贡献。
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