中班手工活动教案扇子
### 中班手工活动教案：扇子
#### 活动名称：五彩扇子手工制作
#### 活动目标：
1. **认知目标**：了解扇子的基本结构和功能，认识不同材质的扇子。
2. **技能目标**：掌握简单的手工制作技巧，如剪、贴、涂色等。
3. **情感目标**：培养幼儿的动手能力和创造力，增强对传统文化的兴趣。
#### 活动准备：
1. **材料准备**：
- 彩色卡纸（多种颜色）
- 木棒或塑料棒（作为扇柄）
- 剪刀
- 胶水或双面胶
- 水彩笔或彩色铅笔
- 彩色丝带
- 装饰材料（如亮片、贴纸等）
2. **环境准备**：
- 教室内的桌椅排列整齐，确保每个幼儿有足够的空间进行操作。
- 教室内播放轻柔的背景音乐，营造轻松愉快的氛围。
3. **知识准备**：
- 教师提前了解扇子的历史和文化背景，准备相关图片或视频资料。
#### 活动过程：
##### 一、导入环节（10分钟）
1. **情境导入**：
- 教师手持一把精美的扇子进入教室，吸引幼儿的注意力。
- 提问：“小朋友们，你们看老师手里拿的是什么？你们见过扇子吗？”
2. **讨论交流**：
- 引导幼儿分享自己见过的扇子，讨论扇子的用途和种类。
- 展示不同材质和样式的扇子图片，让幼儿了解扇子的多样性。
3. **知识讲解**：
- 简单介绍扇子的历史和文化背景，如中国古代的扇子文化。
- 讲解扇子的基本结构，如扇面、扇柄等。
##### 二、示范环节（15分钟）
1. **教师示范**：
- 教师展示制作扇子的步骤，边操作边讲解。
- 步骤如下：
1. 选择一张彩色卡纸，剪成扇面的形状（如半圆形或扇形）。
2. 在扇面的边缘剪出一些小缺口，以便后续折叠。
3. 将扇面按照缺口折叠成扇子的形状。
4. 取一根木棒或塑料棒，用胶水固定在扇面的一端，作为扇柄。
5. 用彩色丝带在扇柄处打一个漂亮的蝴蝶结。
6. 最后用亮片、贴纸等装饰材料进行装饰。
2. **注意事项**：
- 强调使用剪刀和胶水时的安全注意事项。
- 提醒幼儿在折叠时要细心，确保扇面的对称性。
##### 三、操作环节（40分钟）
1. **分组操作**：
- 将幼儿分成若干小组，每组配备一名辅助教师或家长志愿者。
- 每组发放制作材料，确保每个幼儿都有足够的材料进行操作。
2. **动手制作**：
- 幼儿根据教师的示范步骤，开始制作自己的扇子。
- 教师和辅助人员巡回指导，帮助幼儿解决制作过程中遇到的问题。
3. **创意发挥**：
- 鼓励幼儿在制作过程中发挥自己的创意，如选择不同的颜色、装饰材料等。
- 提供一些额外的装饰材料，如彩珠、羽毛等，供幼儿自由选择。
##### 四、展示与评价环节（20分钟）
1. **作品展示**：
- 让每个幼儿将自己的作品展示给全班同学，分享制作过程中的心得和感受。
- 教师用相机记录下每个幼儿的作品，以便后续展示和分享。
2. **互相评价**：
- 引导幼儿互相评价作品，鼓励他们用积极的语言表达对同伴作品的欣赏。
- 教师对每个幼儿的作品进行点评，肯定他们的努力和创意。
3. **总结反馈**：
- 教师总结本次活动的亮点和不足，提出改进建议。
- 鼓励幼儿在家中与家长一起制作更多的扇子，增强亲子互动。
##### 五、延伸活动（10分钟）
1. **扇子舞表演**：
- 教师带领幼儿用自己制作的扇子进行简单的扇子舞表演，感受扇子的美感和乐趣。
- 播放欢快的音乐，让幼儿在舞蹈中体验扇子的动态美。
2. **扇子故事会**：
- 教师讲述一个与扇子相关的传统故事，如《扇子仙子》等。
- 引导幼儿根据故事情节，用扇子进行角色扮演，增强活动的趣味性。
#### 活动反思：
1. **活动效果**：
- 通过本次手工活动，幼儿不仅掌握了制作扇子的基本技巧，还增强了对传统文化的兴趣。
- 大部分幼儿能够独立完成作品，并在展示环节中表现出自信和自豪。
2. **改进建议**：
- 在材料准备方面，可以提供更多样化的装饰材料，以满足幼儿的创意需求。
- 在操作环节，可以适当增加辅助人员，确保每个幼儿都能得到及时的帮助和指导。
- 在延伸活动中，可以结合幼儿的兴趣，设计更多与扇子相关的游戏和活动，如扇子绘画比赛等。
3. **后续跟进**：
- 将幼儿的作品在教室内的展示区进行展示，增强幼儿的成就感。
- 在家园联系栏中分享本次活动的照片和视频，鼓励家长在家中与幼儿一起进行类似的手工活动。
#### 活动延伸：
1. **家园互动**：
- 鼓励家长在家中与幼儿一起制作不同材质的扇子，如纸扇、布扇等。
- 家长可以与幼儿一起探讨扇子在生活中的应用，如纳凉、装饰等。
2. **班级主题活动**：
- 结合本次手工活动，开展“扇子文化周”主题活动，包括扇子绘画、扇子故事分享、扇子舞蹈表演等。
- 邀请家长参与活动，增强家园共育的效果。
3. **社区资源利用**：
- 组织幼儿参观当地的扇子制作工坊，了解扇子的制作工艺。
- 邀请扇子制作师傅到幼儿园进行现场演示，丰富幼儿的实践经验。
通过本次丰富多彩的扇子手工活动，幼儿不仅提升了动手能力和创造力，还加深了对传统文化的理解和热爱。希望这样的活动能够成为幼儿成长过程中美好的回忆，激发他们探索和创造的无限潜能。
上一篇：中班手工活动教案扇子(范文)
