中班美工活动教案——扇子(2篇)
### 中班美工活动教案一：制作彩色扇子
#### 活动目标
1. 了解扇子的基本结构和制作过程。
2. 培养幼儿的动手能力和创造力。
3. 通过活动，让幼儿体验色彩搭配的乐趣。
#### 活动准备
1. 彩色卡纸、剪刀、胶水、画笔、颜料等美工材料。
2. 制作好的扇子样品。
3. 音乐CD、投影仪等辅助设备。
#### 活动过程
##### 第一阶段：导入
1. **故事导入**：讲述一个关于扇子的故事，引发幼儿对扇子的兴趣。
2. **观察扇子**：展示不同样式的扇子，让幼儿观察并说出扇子的组成部分。
##### 第二阶段：制作扇子
**活动一：设计扇面**
- **讲解示范**：教师示范如何设计扇面，引导幼儿发挥想象力，用画笔、颜料在卡纸上创作自己的扇面。
- **幼儿创作**：幼儿自由选择颜色和图案，设计自己的扇面。
**活动二：制作扇骨**
- **讲解示范**：教师展示如何用卡纸制作扇骨，并说明注意事项。
- **幼儿操作**：幼儿根据教师的示范，用剪刀和胶水制作扇骨。
**活动三：组合扇子**
- **讲解示范**：教师演示如何将扇面和扇骨组合起来。
- **幼儿操作**：幼儿按照教师的指导，将扇面和扇骨组合成完整的扇子。
##### 第三阶段：展示与分享
1. **展示作品**：让幼儿将自己的作品展示给全班同学。
2. **分享感受**：邀请幼儿分享自己制作扇子的过程和感受。
#### 活动延伸
1. **家庭作业**：让幼儿将制作好的扇子带回家，与家长一起探讨扇子的使用场合和文化意义。
2. **环境布置**：将幼儿制作的扇子挂在教室或家中，作为装饰品。
#### 教案内容
**设计扇面**
- **目标**：培养幼儿的色彩搭配能力和创造力。
- **过程**：
- 教师展示多种颜色和图案的扇面，引导幼儿观察和讨论。
- 教师示范如何用画笔和颜料在卡纸上创作扇面。
- 幼儿自由选择颜色和图案，发挥想象力，创作自己的扇面。
**制作扇骨**
- **目标**：锻炼幼儿的动手能力。
- **过程**：
- 教师展示如何用卡纸制作扇骨，并讲解注意事项。
- 幼儿用剪刀和胶水按照教师的示范制作扇骨。
- 教师巡回指导，确保每个幼儿都能正确制作扇骨。
**组合扇子**
- **目标**：培养幼儿的动手能力和空间想象力。
- **过程**：
- 教师演示如何将扇面和扇骨组合起来。
- 幼儿按照教师的指导，将扇面和扇骨组合成完整的扇子。
- 教师巡回指导，帮助幼儿解决制作过程中的问题。
### 中班美工活动教案二：创意扇子设计
#### 活动目标
1. 培养幼儿的观察力和创造力。
2. 学习使用不同的材料和方法进行扇子设计。
3. 增强幼儿的环保意识。
#### 活动准备
1. 旧报纸、杂志、塑料瓶盖、布料、羽毛、胶水、剪刀等材料。
2. 制作好的创意扇子样品。
3. 环保主题的PPT或视频。
#### 活动过程
##### 第一阶段：导入
1. **环保主题讲座**：通过PPT或视频向幼儿介绍环保的重要性，激发他们的环保意识。
2. **观察旧物品**：展示一些旧报纸、杂志等物品，让幼儿思考如何利用这些旧物品进行创作。
##### 第二阶段：创意设计
**活动一：设计扇面**
- **讲解示范**：教师展示如何利用旧报纸、杂志等材料设计扇面。
- **幼儿创作**：幼儿选择自己喜欢的材料，如塑料瓶盖、布料、羽毛等，设计自己的扇面。
**活动二：制作扇骨**
- **讲解示范**：教师展示如何用旧报纸卷成扇骨，并说明注意事项。
- **幼儿操作**：幼儿按照教师的示范，用旧报纸制作扇骨。
**活动三：组合扇子**
- **讲解示范**：教师演示如何将扇面和扇骨组合起来。
- **幼儿操作**：幼儿将设计好的扇面和扇骨组合成完整的扇子。
##### 第三阶段：展示与分享
1. **展示作品**：让幼儿将自己的作品展示给全班同学。
2. **分享感受**：邀请幼儿分享自己制作扇子的过程和感受。
#### 活动延伸
1. **环保主题活动**：组织幼儿参与环保主题活动，如回收废品、制作环保手工艺品等。
2. **家庭合作**：鼓励家长与幼儿一起收集旧物品，共同创作环保扇子。
#### 教案内容
**设计扇面**
- **目标**：培养幼儿的观察力和创造力。
- **过程**：
- 教师展示如何利用旧报纸、杂志等材料设计扇面，引导幼儿观察和思考。
- 教师示范如何使用不同材料进行创作，如塑料瓶盖、布料、羽毛等。
- 幼儿选择自己喜欢的材料，设计自己的扇面。
**制作扇骨**
- **目标**：锻炼幼儿的动手能力。
- **过程**：
- 教师展示如何用旧报纸卷成扇骨，并讲解注意事项。
- 幼儿按照教师的示范，用旧报纸制作扇骨。
- 教师巡回指导，确保每个幼儿都能正确制作扇骨。
**组合扇子**
- **目标**：培养幼儿的动手能力和空间想象力。
- **过程**：
- 教师演示如何将扇面和扇骨组合起来。
- 幼儿将设计好的扇面和扇骨组合成完整的扇子。
- 教师巡回指导，帮助幼儿解决制作过程中的问题。
**活动总结**
- **总结**：教师与幼儿一起总结本次活动的收获，强调环保意识的重要性。
- **反思**：教师反思本次活动的优点和不足，为下一次活动提供改进的方向。
以上两篇教案内容丰富，涵盖了活动目标、活动准备、活动过程、活动延伸和教案内容等部分，旨在通过制作扇子的过程，培养幼儿的动手能力、创造力和环保意识。
