中班美术活动多样的扇子教案(2篇)
### 中班美术活动：多样的扇子教案1 —— 彩绘扇子
#### 活动目标：
1. 让幼儿通过彩绘扇子，提高对色彩的认识和运用。
2. 培养幼儿的动手能力和创造力。
3. 增进幼儿对中国传统文化的了解。
#### 活动准备：
1. 扇子（最好是空白的，便于幼儿彩绘）
2. 彩色画笔、水粉颜料、调色板
3. 画纸、画笔、剪刀、胶水
4. 传统文化相关的故事书或图片
5. 音乐播放设备
#### 活动过程：
##### 第一阶段：导入
1. **故事导入**：给幼儿讲述一个与扇子有关的故事，如《扇子舞》等，引发幼儿对扇子的兴趣。
2. **展示扇子**：展示各种不同类型的扇子，让幼儿观察扇子的形状、颜色和图案。
##### 第二阶段：教学
1. **讲解扇子的历史和文化**：简要介绍扇子的起源、发展以及在中国传统文化中的地位。
2. **示范彩绘技巧**：示范如何用彩色画笔和颜料为扇子彩绘，包括如何选择颜色、如何上色等。
3. **分发材料**：将扇子、画笔、颜料等材料分发给每个幼儿。
##### 第三阶段：创作
1. **自由创作**：让幼儿自由发挥，用彩色画笔和颜料为扇子设计图案。教师可以引导幼儿尝试不同的颜色和图案。
2. **合作创作**：鼓励幼儿相互合作，共同完成一幅扇子作品。
##### 第四阶段：展示与分享
1. **展示作品**：让幼儿将自己的作品展示给大家，并介绍自己的设计思路。
2. **分享感受**：引导幼儿分享自己在创作过程中的感受和收获。
#### 活动延伸：
1. **制作扇子挂饰**：将完成的扇子作品挂在教室或家中，作为装饰品。
2. **开展扇子主题绘画比赛**：组织幼儿参加扇子主题的绘画比赛，激发幼儿的创作热情。
（以下是第二篇教案）
### 中班美术活动：多样的扇子教案2 —— 扇子贴画
#### 活动目标：
1. 培养幼儿的观察能力和动手能力。
2. 提高幼儿对形状、色彩的认识和运用。
3. 增进幼儿对扇子文化的了解。
#### 活动准备：
1. 扇子（空白的）
2. 彩色卡纸、剪刀、胶水
3. 形状模板（如圆形、三角形、长方形等）
4. 传统文化相关的故事书或图片
5. 音乐播放设备
#### 活动过程：
##### 第一阶段：导入
1. **故事导入**：讲述一个与扇子有关的故事，如《扇子的传说》等，引发幼儿对扇子的兴趣。
2. **展示扇子**：展示不同类型的扇子，让幼儿观察扇子的形状、颜色和装饰。
##### 第二阶段：教学
1. **讲解扇子的文化**：简要介绍扇子的起源、发展以及在中国传统文化中的地位。
2. **示范贴画技巧**：示范如何用彩色卡纸制作贴画，包括如何剪裁、如何粘贴等。
3. **分发材料**：将扇子、彩色卡纸、剪刀、胶水等材料分发给每个幼儿。
##### 第三阶段：创作
1. **制作贴画**：让幼儿根据提供的形状模板，剪裁彩色卡纸，并粘贴在扇子上。
2. **自由创作**：鼓励幼儿自由发挥，为扇子设计独特的贴画。
##### 第四阶段：展示与分享
1. **展示作品**：让幼儿将自己的作品展示给大家，并介绍自己的设计思路。
2. **分享感受**：引导幼儿分享在创作过程中的感受和收获。
#### 活动延伸：
1. **扇子表演**：组织幼儿进行扇子表演，展示自己的作品。
2. **制作扇子书签**：用剩余的彩色卡纸和贴画材料制作扇子书签。
3. **扇子主题绘画**：组织幼儿进行扇子主题的绘画活动，进一步巩固幼儿对扇子的认识。
这两篇教案旨在通过丰富的活动内容，培养幼儿的美术技能和对传统文化的兴趣。教师可以根据实际情况调整活动内容和难度，以满足不同幼儿的需求。
