幼儿园大班蜡染扇子教案(二)
幼儿园大班蜡染扇子教案（二）
一、教学目标
1. 认知目标：让幼儿了解蜡染的基本概念、历史背景及制作方法，提高幼儿对中国传统民间艺术的认知。
2. 技能目标：培养幼儿动手操作的能力，使幼儿能够独立完成蜡染扇子的制作。
3. 情感目标：激发幼儿对传统民间艺术的热爱，培养幼儿的审美情趣和创新能力。
二、教学内容
1. 蜡染的基本概念和制作方法
2. 蜡染扇子的设计制作
3. 艺术欣赏与评价
三、教学重点与难点
1. 教学重点：蜡染的制作方法、蜡染扇子的设计制作。
2. 教学难点：蜡染扇子的设计创意、色彩的搭配。
四、教学准备
1. 教具准备：蜡染扇子样品、蜡染工具（蜡笔、画笔、染料等）、剪刀、胶水等。
2. 环境准备：布置教室，营造蜡染艺术氛围。
五、教学过程
（一）导入
1. 邀请幼儿观察并介绍蜡染扇子样品，引起幼儿兴趣。
2. 提问：谁知道蜡染是什么？它是怎么来的？
（二）基本概念讲解
1. 讲解蜡染的历史背景，让幼儿了解蜡染是一种古老的民间艺术。
2. 讲解蜡染的制作方法，包括蜡染的原理、工具和材料等。
（三）制作方法学习
1. 分组讨论：如何设计一款独特的蜡染扇子？
2. 教师示范蜡染扇子的制作过程，讲解注意事项。
3. 幼儿跟随教师一起学习蜡染扇子的制作方法。
（四）实践操作
1. 分组进行蜡染扇子的设计制作，每组选择一种主题。
2. 教师巡回指导，解答幼儿在制作过程中遇到的问题。
3. 幼儿完成蜡染扇子制作后，进行展示和交流。
（五）艺术欣赏与评价
1. 组织幼儿欣赏各种蜡染作品，提高幼儿的审美能力。
2. 邀请幼儿分享自己的作品，并进行评价。
六、教学评价
1. 观察幼儿在制作蜡染扇子的过程中的参与程度、创新能力及合作意识。
2. 检查幼儿对蜡染基本概念和制作方法的掌握程度。
3. 收集幼儿的作品，分析其艺术表现力和审美价值。
以下是具体的教学内容：
（一）蜡染的基本概念和制作方法
1. 讲解蜡染的起源和发展：蜡染是一种古老的民间艺术，起源于我国古代。它以蜡为防染剂，在布料上绘制图案，然后进行染色，最后将蜡去除，呈现出独特的艺术效果。
2. 蜡染的制作方法：首先，准备一块白布，用蜡笔或画笔在布上绘制图案。其次，将绘制好的布料放入染缸中染色，染色时间根据所需颜色深浅而定。最后，将染好的布料放入热水中煮，使蜡脱落，晾干后即为成品。
（二）蜡染扇子的设计制作
1. 设计主题：邀请幼儿讨论并确定蜡染扇子的设计主题，如“美丽的花朵”、“可爱的小动物”等。
2. 绘制图案：根据主题，幼儿在扇子上绘制相应的图案。教师指导幼儿运用点、线、面等基本元素进行创作。
3. 染色：将绘制好的扇子放入染缸中染色，注意染料的浓度和染色时间，以保证颜色的均匀和鲜艳。
4. 脱蜡：将染好的扇子放入热水中煮，使蜡脱落。煮的过程中，教师提醒幼儿注意安全。
5. 晾干：将脱蜡后的扇子晾干，整理干净。
6. 展示与评价：组织幼儿展示自己的蜡染扇子作品，进行自评和互评。
（三）艺术欣赏与评价
1. 欣赏各种蜡染作品，让幼儿感受蜡染艺术的魅力。
2. 邀请幼儿分享自己的作品，介绍创作思路和心得。
3. 教师对幼儿的作品进行评价，鼓励幼儿发挥想象力和创造力。
4. 总结本次教学活动，强调蜡染艺术的价值和意义。
通过以上教学内容，让幼儿在动手操作中感受传统民间艺术的魅力，培养幼儿的审美情趣和创新能力。同时，提高幼儿对中国传统文化的认知，激发幼儿对传统艺术的热爱。
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